Hortatory exposition text

Hortatory exposition text

Hortatory Exposition adalah text

Hortatory exposition adalah bacaan yang mengajak orang untuk melakukan aksi tertentu yang dianggap penting oleh penulis. Pada jenis teks ini, pembaca akan diajak untuk melihat dari sudut pandang penulis. Jenis teks ini biasa ditemukan pada artikel seperti pada tajuk rencana dan artikel diskusi.

Hortatory exposition text memiliki tiga bagian yaitu:

  • Thesis
    Pemaparan tentang keprihatinan sebuah isu/masalah yang sedang terjadi di sekitar kita.
  • Argument
    Pada bagian ini penulis akan berusaha menyampaikan beberapa argumentasi atau alasan yang tujuannya adalah agar pembaca terpengaruh dan meyakini bagaimana seharusnya yang terjadi.
  • Recommendation
    Bagian terakhir digunakan untuk pernyataan apa yang seharusnya atau tidak seharusnya terjadi atau dilakukan. Bagian terakhir biasanya berisi saran atau rekomendasi.

Baca Juga: Recount Text

Contoh Teks:

Gadget Addiction On Children

hortatory exposition Text tentang gadget

The rise in gadget addiction is very significant over the past ten years, we’ve witnessed a great increase in use of digital devices, including TV, smartphones, tablets, and computers. Unfortunately the number of kids and teens addicted to some form of digital device is also rising. Many studies says gadget addiction on children may cause sore eyes, poor sleep, impact their social skills and the worst of all is mental illness. Parents are now becoming extremely concerned with the amount of time their child spends on their device. There are some actions that parents can do to minimize gadget addiction on their children.

  1. Limit the use of TV, computers and mobile devices less than 30 minutes at a time.
  2. Schedule time for using the gadget time and physical activities for your children.
  3. Not to put TV and electronic gadgets in your child’s bedroom.
  4. Accompany the children during screen time.
  5. Always monitor the gadget activities used by children.

Terjemahan:
Perkembangan gawai/ gadget sangatlah signifikan selama sepuluh tahun terakhir. Kita menyaksikan lonjakan kenaikan penggunaan alat telektronik digital diantaranya TV, handphone, tablet, dan computer. Sayangnya banyak diantar anak-anak dan remaja mengalami ketergantungan terhadap alat digital juga mengalami lonjakkan. Banyak penelitian mengungkapkan bahwa ketergantungan gadget pada anak-anak dapat menyebabkan sakit mata, buruknya kualitas tidur, mempengaruhi kehidupan sosial dan hal yang terburuknya adalah menjadi sakit jiwa. Orang tua saat ini menjadi khawatir dengan lamanya waktu bermain gadget anak mereka. Berikut adalah beberapa aktivitas yang orang tua dapat lakukan untuk meminimalisir kecanduan gadget pada anak-anak.
1. batasi penggunaan TV, PC, and alat elektronik digital lainnya tidak lebih dari 30 menit.
2. jadwalkan waktu untuk bermain gadget dan aktifitas fisik.
3. jangan menaruh TV dan gatget lainnya di dalam kamar anak.
4. temani anak anda selama waktu bermain gadget.
5. selalu memonitor aktivitas gadget yang digunakan olah anak anda.

Ciri Kebahasaan (Language Feature)

  • Fokus pada sudut pandang penulis.
  • Membahas masalah isu, opini, ide, ataupun fenomena yang berkembang di masyarakat.
  • Menggunakan kata yang menggugah emosi pembacanya.
  • Kalimat umumnya menggunakan simple present tense dan modal.

Pelajari Juga: Spoof Text

Demikian Penjelasan hortatory exposition Text tentang gadget

Salam Sukses!

News Item

News Item: Penjelasan dan Contohnya

Hai, apa kabar semua? Artikel kali ini tidak akan asing untuk kalian yang menyukai jurnalistik. Yups, kita akan belajar tentang news item. News item bisa diartikan adalah teks yang berisikan berita singkat dalam bahasa inggris. Jika kalian bercita-cita menjadi reporter, maka simak pelajaran ini baik-baik ya!

Pengertian News Items:
News item digunakan untuk memberitahu pembaca tentang kejadian yang dianggap penting atau berharga untuk disampaikan.

Contoh Teks

Deadly Pandemic COVID-19

COVID-19 is a highly infectious respiratory illness caused by the novel coronavirus SARS-CoV-2. It was first identified in Wuhan, China, in December 2019 and quickly spread across the world, leading to a global pandemic. COVID-19 has had a significant impact on people’s lives globally. The virus was easily spread through respiratory droplets when an infected person coughs, sneezes, or talks. As a result, many governments around the world issued regulation to prevent such as lockdowns, social distancing, and mandatory mask-wearing.

Covid 19 news item

In Indonesia, COVID-19 gave significant impact to economies, businesses, and daily life, leading to job losses, business closures, and financial hardship for many people. however, In June 2022, Director General of WHO Tedros Adhanom stated that the COVID-19 handling in Indonesia was among the best and the vaccination coverage was also among the preeminent. The development of vaccines is the main solution in the fight against COVID-19. In December 2022, Indonesian president stopped PPKM regulation and consider covid 19 as an endemic.

Baca Juga: Narrative Text

Terjemah:

COVID-19 adalah penyakit pernapasan yang sangat menular yang disebabkan oleh virus corona SARS-CoV-2. Virus ini pertama kali diidentifikasi di Wuhan, China pada bulan Desember 2019 dan dengan cepat menyebar ke seluruh dunia, menyebabkan pandemi global.

COVID-19 telah memiliki dampak signifikan pada kehidupan orang di seluruh dunia. Virus ini mudah menyebar melalui cairan yang keluar ketika seseorang yang terinfeksi batuk, bersin, atau berbicara. Oleh karena itu, banyak pemerintah di seluruh dunia mengeluarkan regulasi untuk mencegah penyebaran seperti lockdown, jarak sosial, dan pemakaian masker wajib.

Di Indonesia, COVID-19 memberikan dampak yang signifikan terhadap ekonomi, bisnis, dan kehidupan sehari-hari, menyebabkan hilangnya pekerjaan, penutupan bisnis, dan kesulitan keuangan bagi banyak orang. Namun, pada bulan Juni 2022, Direktur Jenderal WHO Tedros Adhanom menyatakan bahwa penanganan COVID-19 di Indonesia adalah yang terbaik dan cakupan vaksinasi juga termasuk yang terbaik. Pengembangan vaksin merupakan solusi utama dalam melawan COVID-19. Pada bulan Desember 2022, Presiden Indonesia menghentikan regulasi PPKM dan memberlakukan COVID-19 sebagai endemik.

Pelajari Juga: Hortatory Exposition Text

Struktur Teks New Item

  • Kejadian/berita penting: Menceritakan kejadian/berita penting dengan singkat.
  • Uraian Kejadian: Uraikan berita yang mencakup jawaban 5W 1H (apa, siapa, dimana, kapan, bagaimana, kenapa)
  • Narasumber: keterangan dari pihak yang terlibat, saksi serta pihak yang berwenang seperti, kepolisian, tim medis, dan lain sebagainya.

Ciri Kebahasaan (Language Feature)

  • Berita berisi informasi penting yang biasanya dijadikan headline
  • Banyak menggunakan kata kerja aksi (action verbs)
  • Menggunakan kalimat kutipan atau reported speech

Recount Text

Recount Text: Penjelasan, Contoh teks dan Cara Menulisnya

Recount text adalah teks yang menceritakan kejadian atau pengalaman yang terjadi pada penulis atau orang lain. Pengalaman yang ditulis biasanya adalah pengalaman yang berkesan dan tidak terlupakan seperti moment istimewa, kejadian memalukan ataupun kejadian yang tidak kita alami setiap hari.

Contoh Text

Naik motor recount text

Yesterday, I woke up late. I saw clock, it showed 8 a.m. Then I hurried up to take shower and got dressed as soon as possible. I even forgot to have breakfast. After that I took motorcycle from garage to go to my school. It’s very strange there was no traffic jam as usual days. Along the way, I didn’t see any students around but I didn’t suspect anything. When I arrive at school, I was quite surprised because I didn’t see any people around and when I checked to security pos, I just realised that day was public holiday. What a shame!

Terjemahan:
Kemarin, aku bangun terlambat. Aku lihat jam dinding, sudah menunjukan pukul 8 pagi. Kemudian saya bergegas mandi dan berpakaian secepat aku bisa. Aku bahkan lupa untuk sarapan. Setelah itu aku keluarkan motor dari garasi untuk pergi ke sekolah. Sangat aneh tidak ada kemacetan seperti hari biasa. Sepanjang jalan, aku tidak melihat ada siswa sekolah tapi aku tidak curiga apapun. Ketika sampai di sekolah, aku kaget tidak ada orang di sana dan ketika aku periksa ke pos security, aku baru sadar bahwa hari itu adalah tanggal merah. Sungguh betapa memalukan!

Baca Juga: Procedure text

Generic Structure

Srtuktur recount text terdapat tiga bagian
1. Orientation: pengenalan cerita
2. Events: urutan kejadian yang terjadi
3. Re-orientation: biasanya berisi kesan terhadap pengalaman penulis
Ada baiknya disertakan juga gambar atau foto untuk membuat tulisan lebih menarik dibaca.

Ciri kebahasaan (Language Feature)

  • Menggunakan Kalimat Lampau (Past tense)
  • Menggunakan kata penghubung seperti first, next, after that, then sebagai penghubung antar kalimat.
  • Menggunakan kata keterangan penunjuk waktu (adverb of time) seperti last week, yesterday dan sebagainya.

Baca Juga: News Item

Cara Menulis Recount Text

Saat menulis recount text ada baiknya kamu menggunakan peta konsep (Mind mapping), atau boleh juga graphic organizer. Hal ini bertujuan untuk mempermudah pada saat proses penulisan cerita.

Recount Text graphic organizer

Sekian penjelasan tentang recount text

Semoga mudah dimengerti ya

Narrative Text

Penjelasan Narrative Text Lengkap Beserta Contoh dan Cara Menulisnya

Narrative text dibuat dengan tujuan menghibur pendengar atau pembacanya. Cerita tersebut dapat berupa fiksi seperti dongeng, legenda, fable dll. Namun dapat juga cerita tersebut bersifat nonfiksi yakni cerita yang berdasarkan pengalaman hidup seseorang atau penulisnya itu sendiri. Cerita narasi itu sendiri adalah jenis genre yang rangkaian peristiwa atau ceritanya dari waktu ke waktu dan dijabarkan dengan urutan awal, tengah dan akhir. Jadi harus kronologis, maksudnya kronologis itu diceritakan secara runtut dari pengenalan cerita hingga peristiwa pelik yang mengarah ke suatu krisis, yang pada akhirnya menemukan suatu penyelesaian.

Contoh Text

The Legend of Sura and Baya

A long time ago, there were two animals, Sura and Baya. Sura was the name of a shark and Baya was a crocodile. They lived in a sea. Once Sura and Baya were looking for some food. Suddenly, Baya saw a goat. “Yummy, this is my lunch,” said Baya. “No way! This is my lunch. You are greedy” said Sura. Then they fought for the goat. After several hours, they were very tired.

Feeling tired of fighting, they lived in the different places. Sura lived in the water and Baya lived on land. The border was the beach, so they would never fight again. One day, Sura went to the land and looked for some food in the river. He was very hungry and there was not much food in the sea. Baya was very angry when he knew that Sura broke the promise.

They fought again. They both hit each other. Sura bit Baya’s tail. Baya did the same thing to Sura. He bit Sura very hard. Sura finally gave up and went back to the sea. Baya was happy.

Terjemahan: Legenda Sura and Baya
Dahulu sekali, ada dua binatang, yaitu Sura dan Baya. Sura adalah nama seekor hiu dan Baya adalah seekor buaya. Mereka tinggal di bersama laut.
Suatu ketika Sura Baya dan sedang mencari makanan. Tiba-tiba, Baya melihat seekor kambing. “Yummy, ini adalah makan siangku,” kata Baya.
“Tidak! Ini adalah jatah makan siangku. Kamu serakah” kata Sura. Kemudian mereka berebut untuk mendapatkan kambing itu. Setelah beberapa jam berkelahai, mereka merasa sangat lelah.
Karena merasa lelah bertarung, mereka bersepakan untuk tinggal di tempat yang berbeda. Sura sang ikan hiu hidup di air dan Baya si buaya memilih tinggal di daratan. Pembatasnya adalah pantai. Dengan begitu mereka tidak akan bertengkar lagi.
Suatu hari, Sura si ikan hiu pergi ke daratan dan mencari makan di sungai. Dia sangat lapar karena tidak banyak lagi makanan di laut. Baya si buaya tentu saja sangat marah ketika tahu bahwa Sura si ikan hiu tidak menepati janjinya.
Mereka berkelahi lagi. Mereka berdua saling memukul. Sura menggigit ekor Baya sedangkan Baya melakukan hal yang sama kepada Sura. Ia menggigit sangat keras sampai Sura akhirnya menyerah dan kembali ke laut. Baya si buayapun merasa senang.

Stuktur Text

Struktur Teks/ generic structure dari narrative text adalah:

  • Orientation; Pengenalan tokoh, waktu, dan tempat terjadinya peristiwa.
  • Complication; Masalah, konflik dalam cerita.
  • Resolution; Penyelesaian masalah.
narrative text generic structure of sura and baya

Language Feature (Ciri Kebahasaan)

  • Nouns tertentu sebagai kata ganti orang, hewan dan benda tertentu dalam cerita, misalnya, step sister, crocodile, dsb.
  • Adjectives yang membentuk noun phrase, misalnya, long black hair, two red apples, dsb.
  • Time connectives dan conjunctions untuk mengurutkan kejadian-kejadian, misalnya then, before that, soon, dsb.
    adverbs dan adverbial phrases untuk menunjukkan lokasi kejadian atau peristiwa, misalnya here, in the mountain, happily ever after, dsb.
  • Action verbs dalam past tense; stayed, climbed, dsb.
    saying verbs yang menandai ucapan seperti: said, told, promised, dan thinking verbs yang menandai pikiran, persepsi atau perasaan tokoh dalam cerita, misalnya thought, understood, felt, dsb.

Baca Juga Penjelasan Tentang Recount Text

Cara Menulis Narrative Text:

Sebelum menulis narrative teks, ada baiknya kalian menggunakan peta konsep (Mind mapping) atau boleh juga graphic organizer. Hal ini bertujuan untuk mempermudah pada saat proses penulisan cerita.

Demikianlah Penjelasan Mengenai Narrative Text

Semoga Membantu ya. Salam Sukses

Procedure Text

Penjelasan Procedure Text Lengkap dengan Contoh dan Cara Menulisnya

Procedure text adalah

Pengertian: Procedure text adalah teks yang menjelasakan langkah-langkah cara melakukan atau membuat sesuatu.

Contoh:

How to create Google account

Things you need are computer/smartphone, internet connection, browser application.

Steps :

  • First, turn on your computer or smartphone and connect it to internet.
  • Second, open your browser and type Google sign up in the search column.
  • Third, get into the website and fill in your information such as your full name, username, password etc.
  • Finally, insert verification code and tick agree to terms and conditions. Now your google account is ready to use.

Terjemahan:
Cara membuatakun Google
Hal yang kamu perlukan yaitu komputer / smartphone, koneksi internet, dan aplikasi browser.
Langkah-langkah:
Pertama, nyalakan komputer atau smartphone Anda dan sambungkan koneksi internetnya.
Kedua, buka aplikasi browser dan ketik google sign up pada kolom pencarian.
Ketiga, masuklah ke website tersebut dan isi informasi yang diminta seperti nama, nama pengguna, kata kunci dan lainnya.
Terakhir, masukan kode verifikasi dan centang pada syarat dan ketentuan. Sekarang akun Google anda sudah siap digunakan.

Generic Structure

Stuktur teks ini terdapat tiga bagian
1. Judul terkadang diganti Aim atau goal (Tujuan)
2. Bahan atau alat yang diperlukan
3. Langkah langkah
Ada baiknya disertakan juga gambar atau video dalam procedure teks untuk mempermudah pembaca.

Language feature:

  • Menggunakan kalimat Imperative (kalimat perintah) seperti insert, fill in, open dan lain-lain.
  • Menggunakan tenses Simple present tense
  • Menggunakan kata kerja yang menunjukkan kegiatan fisik (Action Verbs) misalnya click, open, turn on, dan lain sebagainya.
  • Menggunakan kata penghubung (Connective of sequence) untuk menghubungkan langkah yang satu dengan yang lainnya, seperti first, second, then, while, next, after that, finally dan lain sebagainya.

Baca Juga Penjelasan Tentang Narrative Text

Cara Procedure Text

Sebelum menulis teks ini ada baiknya kalian menggunakan peta konsep (Mind mapping), atau boleh juga graphic organizer. Hal ini bertujuan untuk mempermudah pada saat proses penulisan cerita.

Procedure text

Demikian Penjelasan Tentang Procedure Text

Semoga Bermanfaat

Mengucapkan Waktu Dalam Bahasa Inggris

Cara Menanyakan Waktu dan Cara Menjawabnya

What time is it?
What is the time?
Do you have the time?
Do you know what time it is?
When does the school start?
What time do you finish your work?

It’s 2:30
It is 4:20
It is ten past ten.
The time is 8 o’clock.
The school starts at 7 o’clock
I finish at 5 p.m.

Contoh percakapan:

NATASHA: What time is it? We will be late!

TONY: It’s a seven fifteen. We’re on time. Don’t panic.

(Bisa juga kita bilang quarter past seven)

Ada 2 cara menyatakan waktu dalam bahasa inggris

1. Dengan menyebutkan jam kemudian menitnya.

Cara ini mirip dengan penyebutan waktu dalam bahasa Indonesia. Contohnya:
6.00 = six o’clock
3.15 = three fifteen
5.30 = five thirty

2. Dengan menyebutkan menitnya terlebih dahulu kemudian diikuti jamnya.

Cara ini lebih memusingkan dibandingkan dengan cara pertama sehingga orang Indonesia umumnya lebih condong menggunakan cara pertama.

  • Gunakan ‘past’ jika kelebihan menitnya antara 1-30 menit contoh:
    9.10 = ten past nine
    11. 20 = twenty past eleven
    3.15= fifteen past three (atau bisa juga disebut quarter past three)
    5.30 = thirty past five (bisa juga half pas five)
  • Gunakan ‘to’ apabila kelebihan waktunya lebih dari 30 menit, contoh
    9.40 = twenty to ten (maksudnya 20 menit menuju pukul 10)
    11.50 = ten to twelve (sepuluh menit menuju jam 12)

Perbedaan Penggunaan A.M and P.M

Selain menggunakan format waktu 24 jam, kita juga bisa menggunakan a.m. dan p.m. Kata tersebut adalah serapan dari singkatan bahasa Latin, “Ante Meridiem” dan “Post Meridiem”, yang berarti “sebelum tengah hari” dan “setelah tengah hari”. Istilah ini digunakan untuk menunjukkan waktu dalam format 12 jam.

  • a.m. (Ante Meridiem) digunakan untuk menunjukkan waktu dari tengah malam hingga sebelum tengah hari (Pukul 00:01 – 12:00). Contohnya, 6:00 a.m. berarti pukul enam pagi.
  • p.m. (Post Meridiem) digunakan untuk menunjukkan waktu dari tengah hari hingga sebelum tengah malam (Pukul 12:01 -24:00 ). Contohnya, 6:00 p.m. berarti pukul enam malam.
perbedaan waktu pm dan am bahasa inggris

Di bawah ini adalah waktu dan kisaran jamnya

  • Morning 00:01 – 11:59
  • noon or midday 12:00
  • afternoon 12:01 – 18:00
  • evening 18:01 – 22:00
  • night 22:01 – 24:00
  • midnight 24:00 / 00:00

Sekian penjelasan mengenai waktu dalam bahasa inggris

Salam Sukses

Baca Juga Pembahasan: Procedure Text

Menceritakan Hobi Dalam Bahasa Inggris

Menceritakan Hobi Dalam Bahasa Inggris

Hai semua, pada topik pembahasan ini kita akan membicarakan hobi atau kegemaran. Percakapan tentang hobi sering dilakukan saat melakukan obrolan santai atau small talk. Kita akan belajar cara menceritakan, menanyakan, dan merespon terhadap pernyataan orang lain dengan menggunakan bahasa inggris. Yuk kita mulai:

Cara Menceritakan Hobi Yang Kita Miliki:

  • I like swimming very much. (Saya sangat suka berenang.)
  • I enjoy cooking so much. (Saya sangat menyenangi aktivitas memasak.)
  • I keen on traveling. (Saya suka jalan-jalan.)
  • I spend a lot of time reading books. (Saya suka menghabiskan waktu dengan membaca buku.)
  • I love playing basketball. (Saya sangat suka bermain bola basket.)

Cara Menayakan ke Orang Lain:

  • What is your hobby (apa hobi kamu?)
  • What do you like to do in your free time? (Apa yang kamu suka lakukan saat waktu luang?)
  • What do you do for fun? (Apa yang kamu lakukan untuk bersenang-senang?)

Cara memberikan respon/ tanggapan terhadap hobi orang lain:

  • I like it too! (Aku juga suka itu)
  • Sounds exiting! (Kedengarannya seru)
  • That must be fun! (pastinya menyenagkan)

Berikut adalah list hobi dalam bahasa inggris dan indonesia:

  1. Reading – Membaca
  2. Writing – Menulis
  3. Painting – Melukis
  4. Swimming – Berenang
  5. Singing – Menyanyi
  6. Dancing – Menari
  7. Playing the guitar – Bermain gitar
  8. Playing the piano – Bermain piano
  9. Playing the violin – Bermain biola
  10. Cycling – Bersepeda
  11. Hiking – Mendaki
  12. Running – Berlari
  13. Playing soccer – Bermain sepak bola
  14. Playing tennis – Bermain tenis
  15. Playing golf – Bermain golf
  16. Exercising – Berolahraga
  17. Playing computer games – Bermain permainan komputer
  18. Playing board games – Bermain permainan papan
  19. Cooking – Memasak
  20. Baking – Memanggang
  21. Photography – Fotografi
  22. Fishing – Memancing
  23. Surfing – Selancar
  24. Skydiving – Terjun payung
  25. Bungee jumping – Melompat tali
  26. Roller skating – Bermain roller skate
  27. Skateboarding – Bermain skateboard
  28. Gardening – Berkebun
  29. Blogging – Blogging
  30. Learning new languages – Belajar bahasa baru
  31. Making crafts – Membuat kerajinan
  32. Knitting – Merajut
  33. Sewing – Menjahit
  34. Drawing – Menggambar
  35. Collecting stamps – Mengoleksi perangko
  36. Playing chess – Bermain catur
  37. Birdwatching – Menyaksikan burung
  38. Yoga – Yoga
  39. Meditation – Meditasi
  40. Sculpting – Mengukir
  41. Origami – Origami
  42. Rock climbing – Mendaki tebing
  43. Playing the flute – Bermain seruling
  44. Traveling – Bepergian
  45. Mountain biking – Bersepeda gunung
  46. Sailing – Berlayar
  47. Horseback riding – Berkuda
  48. Painting miniatures – Melukis miniatur
  49. Cooking international cuisine – Memasak masakan internasional
  50. Gardening – Berkebun
  51. Volunteering – Sukarelawan
  52. Woodworking – Kerajinan kayu
  53. Playing billiards – Bermain biliar
  54. Geocaching – Geocaching
  55. Pottery – Pembuatan tembikar
  56. Astronomy – Astronomi
  57. Model building – Membangun model
  58. Playing darts – Bermain darts
  59. Bowling – Bowling
  60. Antiquing – Mencari barang antik
  61. Beekeeping – Berkebun lebah
  62. Scuba diving – Selam skuba
  63. Target shooting – Menembak sasaran
  64. Model railroading – Membangun rel kereta model
  65. Playing the harmonica – Bermain harmonika
  66. Ice skating – Bermain skate es
  67. Metal detecting – Deteksi logam
  68. Kite flying – Terbang layang-layang
  69. Astronomy – Astronomi
  70. Kite surfing – Terbang layang-layang berselancar
  71. Playing table tennis – Bermain tenis meja
  72. Playing badminton – Bermain bulutangkis
  73. Playing pickleball – Bermain pickleball
  74. Making jewelry – Membuat perhiasan
  75. Calligraphy – Kaligrafi
  76. Scenic drives – Berkendara menikmati pemandangan
  77. Playing pool – Bermain bilyar
  78. Writing poetry – Menulis puisi
  79. Stand-up comedy – Komedi berdiri
  80. Playing card games – Bermain permainan kartu
  81. Collecting coins – Mengoleksi koin
  82. Wine tasting – Mencicipi anggur
  83. Collecting action figures – Mengoleksi aksi figur
  84. Canoeing – Berkano
  85. Motorcycling – Berkendara motor
  86. Playing basketball – Bermain basket
  87. Playing rugby – Bermain rugby
  88. Playing American football – Bermain sepak bola Amerika
  89. Playing beach volleyball – Bermain voli pantai
  90. Playing softball – Bermain softball
  91. Playing field hockey – Bermain bola lapangan
  92. Playing ice hockey – Bermain hoki es
  93. Playing lacrosse – Bermain lacrosse
  94. Playing water polo – Bermain polo air
  95. Playing ultimate frisbee – Bermain ultimate frisbee
  96. Playing beach soccer – Bermain sepak bola pantai
  97. Playing handball – Bermain bola tangan
  98. Playing rugby sevens – Bermain rugby tujuh
  99. Playing field lacrosse – Bermain lacrosse lapangan
  100. Playing indoor volleyball – Bermain voli dalam ruangan

Contoh Teks

Menceritakan Hobi Dalam Bahasa Inggris

Hi, I am Anton. I am 16 years old. I like playing football so much. I do it after school. I join school football club. We practice football twice a week. I play as midfielder in my club. I like football because I learn about teamwork. Next week we will compete a cup. I hope our team win.

Hai, Aku Anton. Umurku 16 tahun. Aku sangat suka bermain sepak bola. Aku bermain setelah jam sekolah. Aku ikut bergabung dalam club sepak bola sekolah. Kami berlatih dua kali dalam seminggu. aku bemain sebagai pemain tengah. Aku suka sepak bola karena aku belajar tentang kerjasama tim. Minggu depan kami akan berkompetisi dalam perlombaan. Aku harap tim kami menang.

Demikian penjelasan menceritakan hobi dalam bahasa inggris. Jangan lupa dipraktekanya.

SALAM SUKSES SELALU.

Dialog Simpati Dalam Bahasa Inggris

Dialog Simpati Dalam Bahasa Inggris Dan Artinya

Dalam menjalani kehidupan sehari-hari tentunya tidak setiap hari semua berjalan baik-baik saja. Ada kalanya sesuatu buruk menimpa seperti musibah sakit, kecelakaan, kehilangan pekerjaan bahkan sampai kehilangan orang yang kita cintai. Dalam bahasa inggris ada beberapa ungkapan yang bisa kita gunakan untuk meyatakan rasa simpati terhadap orang lain. Berikut diantaranya:

I am sorry to hear that
What a pity!
That’s too bad!
How terrible!
I know what you feel
Poor you!
Oh dear!
How awful!
You have my sympathy

Expressing sympathy and condolences. Ungkapan rasa simpati dan sedih

Contoh Dialog Dalam Situasi Tidak Formal

Conversation 1

Jeni : I got an accident this morning. (saya mengalami kecelakaan pagi ini)

Dwi : That’s too bad. (sayang sekali)

Jeni: Luckily, I was not badly injured. (Untungnya luka saya tidak parah)

Conversation 2
Ali: Novita and I already broke up. (Aku dan Novita sudah putus)
Nugi: What! (apa!)
Ali: That’s the best for both of us. (Mungkin itu yang terbaik untuk kami berdua)
Nugi: Oh no! So sorry to hear that. (oh tidak! Saya ikut sedih mendengarnya)

Conversation 3
Ana : I cut my finger when I cooked. (Jariku teriris saat memasak)
Evi: What a pity. (Duh Kasian)

Baca Juga: Persuasive Text

Contoh Dialog Dalam Situasi Formal

Dita: Sorry Sir. I’m late. (Maaf pak saya terlambat)
Mr. Alfi: What happened? (Apa yang terjadi?)
Dita: My father got an accident yesterday and he is hospitalized. (Ayah saya kecelakaan kemarin dan dia sedang dirawat di rumah sakit)
Mr. Alfi: I am deeply sorry to hear that. How is your father now? (saya sangat sedih mendengarnya. Bagaimana keadaan ayahmu sekarang)
Dita :He is getting better. (Dia sudah membaik)
Mr. Alfi: That’s all right. I know how you feel. (Baiklah, Aku mengerti yang kamu rasakan)

Note:
khusus untuk ungkapan simpati apabila mendengar berita mengenai seseorang yang meninggal dunia, kita gunakan Kata condolence. Condolence dalam bahasa Indonesia artinya duka cita. Contoh kalimatnya adalah “You have my condolence” Atau kita juga bisa ucapkan “I am sorry for your loss”.

Soal Latihan Dialog percakapan tentang rasa simpati klik Tombol di Bawah

Demikian penjelasan mengenai ungkapan rasa simpati dalam bahasa inggris

Semoga cepat speak English fluently ya, salam sukses !

Conditional Sentences Type 1, 2, 3

Penjelasan Lengkap Contidional Sentences Type 1, 2, 3 Fungsi dan Contohnya

Conditional Sentence adalah kalimat pengandaian dalam bahasa inggris. Artinya jika ada suatu hal terjadi maka akan ada hal lain yang terjadi sebagai pengikutnya. Contohnya If you have problem, I will help You (Jika kamu ada masalah maka aku akan menolong kamu). Ada beberapa versi terkait jumlah tipe conditional, hanya saja kali ini penulis mengkategorikan menjadi tiga jenis Conditional Sentences, yakni Conditional Sentices Type 1, Conditions Sentences Type 2, dan Conditional Sentences Type 3. 

Conditional Sentence Type 1 2 3

CONDITIONAL SENTENCE TYPE 1

Fungsi: Conditional sentence type 1 ini digunakan untuk menyatakan bahwa sesuatu mungkin terjadi apabila suatu hal lain terjadi.

Rumus: IF + SIMPLE PRESENT TENSE, SUBJECT + WILL + VERB-1

Contoh Kalimat:
If I have free time, I will visit you
If I have enough money, I will treat you.
If I he invites me to his birthday party. I will come

Contoh Kalimat Negatifnya:
If I don’t have free time, I will not visit you.
If I don’t have enough money. I will not treat you.
If I he doesn’t invite me to his birthday party. I will not come.

Baca Juga: Descriptive Text

TYPE 2

Fungsi: Conditional sentence type 2 ini digunakan untuk menyatakan pengandaian yang tidak mungkin terjadi karena bertentangan dengan apa yang sebenarnya terjadi saat ini. Sering kali digunakan saat mengkhayal.

Rumus: IF + SIMPLE PAST, SUBJECT + WOULD + VERB-1

Contoh kalimatnya:
If I had a car, I would go around the city.
(Artinya: I don’t have a car now, so I don’t go around the city.)

Note:
Bentuk TO BE ‘WERE’ lebih lazim digunakan daripada ‘WAS’ untuk semua subjek kalimat dalam conditional sentence type 2:

  • If she were my girlfriend, I would treat her well.
  • If I were Superman, I would fly and help people.

Type 3

Fungsi conditional sentence type 3 merupakan pengandaian kondisi masa lalu yang tidak terjadi dan seringkali dipakai untuk menyatakan penyesalan karena sudah terlambat untuk dilakukan sehingga hasilnya sudah tidak mungkin terjadi. Contohnya, “If I had studied harder I would have passed the exam.” (Seandainya dulu saya belajar lebih giat mungkin saya bisa lulus ujian)

Rumus: IF+PAST PERFECT TENSE + WOULD/COULD/MIGHT HAVE VERB-3

Contoh Kalimat:
If they had played better, they might have won. If the weather had been good, I could have gone to the beach.

If the police had not stopped me, I would not have come late. (Artinya: The police stopped me, so I came late.)

Click tombol di bawah untuk latihan soal conditional

Sekian penjelasan kami mengenai Conditional Sentences

Semoga mudah dipahami, Salam sukses!

Persuasive Text

Penjelasan Persuasive Text Lengkap Dengan Contoh dan Cara Menulisnya

Definisi dan Fungsi:

Persuasive text adalah suatu jenis teks yang bertujuan untuk mempengaruhi pemikiran orang lain dengan menggunakan tulisan kita. Mempengaruhi dalam konteks ini maksudnya meyakinkan orang lain ya.

  • Fungsi dari teks ini pastinya adalah untuk meyakinkan orang lain untuk mempercayai opini yang sama, terkadang juga digunakan untuk menggerakkan orang lain untuk melakukan sesuatu.
  • Persuasive teks memiliki banyak sekali bentuk. Kamu bisa menulisnya dalam bentuk surat, membuat selebaran iklan, membuat artikel dan masih banyak lagi.

Contoh:

Homework should be banned
Most little kids get too much homework from school. I believes homework should be banned in school. Firstly, as we all know that healthy kids should be playing actively outdoor instead of just sitting for hours doing homework. Sitting for whole day is unhealthy for children. Secondly, kids study hard at school all day. They need time to play and spend more time with family. Thirdly, sometimes homework is too difficult to do even with the parent. It needs teacher assistance and resources which they can’t get at school. In conclusion, I believe that homework should be completely banned.

Terjemahan:

PR sebaiknya ditiadakan
Banyak anak-anak mendapat terlalu banyak PR dari sekolah. saya yakin bahwa pemberian PR sebaiknya ditiadakan di sekolah. Pertama, sebagaimana kita tahu bahwa anak yang sehat sebaiknya aktif bermain di udara luar dari pada hanya duduk selama berjam-jam mengerjakan PR. Duduk terlalu lama tidak sehat untuk anak-anak. Kedua, anak-anak sudah belajar seharian di sekolah mereka. Mereka butuh waktu lebih untuk bermain dan meluangkan waktu dengan keluarga. Ketiga, PR terkadang terlalu sulit meskipun dikerjakan bersama orang tua. Dibutuhkan bantuan guru dan sumber yang tidak tersedia di rumah.

Struktur Paragraf

Struktur persuasive text terdapat tiga bagian yaitu:

  1. Opinion: menjelaskan opini yang kita percaya.
  2. Reasons: berisi informasi alasan spesifik kenapa orang lain sebaiknya mempertimbangkan opini kita.
  3. Conclusion: berisi kesimpulan dari tulisan kita sebelumnya.

Language Feature (Ciri Kebahasaan)

  • Using repetitive words (menggunakan kata yang diulang-ulang)
  • Using emotional word/sentence (menggunakan kata atau kalimat yang memancing emosi pembaca)
  • Supported by arguments (opinion didukung oleh banyak argument)
  • Using colorful or eye-catching sentence (menggunakan kalimat yang berwarna-warni dan mencolok)

Cara Menulis Persuasive Text

Sebelum menulis teks ini ada baiknya kalian menggunakan peta konsep (Mind mapping), atau boleh juga graphic organizer. Hal ini bertujuan untuk mempermudah pada saat proses penulisan cerita.

Persuasive Text - Graphic Organizer

Click Tombol di Bawah Untuk latihan menulis Persuasive Text

SEKIAN PENJELASAN KITA MENGENAI PERSUASIVE TEXT
SEMOGA BERMANFAAT YA